প্রধান অন্যান্য কলম্বিয়া আইন গ্রন্থাগারের পরিচালক সাইমন ক্যানিকের সাথে দেখা করুন

কলম্বিয়া আইন গ্রন্থাগারের পরিচালক সাইমন ক্যানিকের সাথে দেখা করুন

একজন শিক্ষক, পণ্ডিত এবং আইনজীবি, কনিক কলম্বিয়ার আর্থার ডাব্লু ডায়মন্ড ল লাইব্রেরিতে ফিরে আসেন, যেখানে তিনি দুই দশক আগে একটি রেফারেন্স লাইব্রেরিয়ান হিসাবে তাঁর কেরিয়ার শুরু করেছিলেন।

১৯৯০ এর দশকের মাঝামাঝি সময়ে সাইমন ক্যানিক বোস্টন ইউনিভার্সিটি স্কুল অফ ল-এ পড়াশোনা করছিলেন, তখন তিনি আইনী গবেষণার প্রতি অনুরাগী হয়ে উঠেন। তিনি স্কুলের গ্রন্থাগারবিদদের সাথে বন্ধুত্ব করেছিলেন এবং আবিষ্কার করেছিলেন যে তাদের সকলেরই জেডি রয়েছে, যা তার চোখের পথটি বিকল্প ক্যারিয়ারের পথে উন্মুক্ত করেছিল। মন্দার কারণে পারিবারিক আইনজীবী হওয়ার পরিকল্পনা নিয়ে তিনি ওয়াশিংটন বিশ্ববিদ্যালয়ে ভর্তি হন, যেখানে তিনি গ্রন্থাগার ও তথ্য বিজ্ঞানে স্নাতকোত্তর ডিগ্রি অর্জন করেছিলেন। কানিক তার কেরিয়ার 2000 সালে কলম্বিয়া ল স্কুলের আর্থার ডাব্লু ডায়মন্ড ল লাইব্রেরিতে শুরু করেছিলেন। পরবর্তীকালে তিনি মিনেসোটার সেন্ট পলের মিচেল হ্যামলিন স্কুল অফ ল এবং ইউনিভার্সিটি অফ কানেকটিকাট স্কুল অফ ল-এ অবস্থান নিয়েছিলেন এবং সর্বাধিক সাম্প্রতিক সময়ে তিনি মেরিল্যান্ড বিশ্ববিদ্যালয়ের ফ্রান্সিস কিং কিং ক্যারি স্কুল অফ ল-এ অধ্যাপক এবং সহযোগী হিসাবে দায়িত্ব পালন করেছেন। আইন গ্রন্থাগার এবং প্রযুক্তি জন্য ডিন। এখন, তিনি লাইব্রেরির পরিচালক হিসাবে ল স্কুলে ফিরে আসেন।

স্নাতকোত্তর প্রোগ্রাম

সিমন পেশাদার জ্ঞান এবং পরিচালনার অভিজ্ঞতা, একটি উদ্ভাবনী এবং কৌশলগত দৃষ্টিভঙ্গি এবং ল স্কুলটিতে সমৃদ্ধ ও প্রাণবন্ত বৌদ্ধিক জীবনকে তার নতুন ভূমিকায় এগিয়ে নিয়ে যাওয়ার এবং সমর্থন করার জন্য একটি অটল প্রতিশ্রুতি নিয়ে এসেছেন, বলেছেন গিলিয়ান লেস্টার, ডিন এবং লুসি জি মূসা। আইন বিভাগের অধ্যাপক ড। ক্যানিক তার অবস্থানটি গ্রহণ করার সাথে সাথে তিনি আইন গ্রন্থাগারগুলির ভূমিকা, শিক্ষার্থীদের গবেষণা দক্ষতা শেখানোর গুরুত্ব এবং ভবিষ্যতের জন্য তার দৃষ্টিভঙ্গি সম্পর্কে তাঁর চিন্তাভাবনা ভাগ করে নেন।

ল স্কুলে ফিরে আসতে কেমন লাগছে?

একেবারে আশ্চর্যজনক. আমি কলম্বিয়াতে আমার বছরগুলি, জায়গাটির শক্তি, সৃজনশীলতার বোধ, অনুষদের কাজের গুরুত্বকে ভালবাসতাম। এখানেই আমি প্রথম শিক্ষক হয়েছি, যেখানে আমি অনেক ঘনিষ্ঠ বন্ধু বানিয়েছি। এবং নিউইয়র্ক যেখানে আমাদের বাচ্চাদের জন্ম হয়েছিল। এটি পেশাদারি এবং ব্যক্তিগতভাবে জীবনের একটি দুর্দান্ত সময় ছিল, তাই ফিরে আসা রোমাঞ্চকর। আমি যখন প্রথম কলম্বিয়া এসেছি, আমি একটি রেফারেন্স লাইব্রেরিয়ান হিসাবে আমার ক্যারিয়ারটি ব্যয় করতে চেয়েছিলাম, তবে আমি নীতি এবং পরিচালনায় ক্রমবর্ধমান আগ্রহী হয়ে উঠি। আমি অনুষদ, ডিনস এবং প্রশাসকদের সাথে আরও নিবিড়ভাবে কাজ করতে চেয়েছিলাম। আমি দেখতে চেয়েছিলাম যে ল স্কুলটিতে কী চলছে এর বিস্তৃত চিত্রের মধ্যে গ্রন্থাগারটি কীভাবে খাপ খায় এবং একাডেমিতে লাইব্রেরির স্থান সম্পর্কে চিন্তা করতে পারে।

ডায়মন্ড আইন লাইব্রেরিতে নেতৃত্ব দেওয়ার বিষয়ে আপনাকে সবচেয়ে বেশি কী উজ্জীবিত করে?

যা আমাকে সবচেয়ে বেশি উজ্জীবিত করে তা অবিশ্বাস্যভাবে প্রতিভাবান কর্মীদের সাথে কাজ করছে। এখানকার লোকদের দলটি বেশ লক্ষণীয়, এবং এর মধ্যে আইন লাইব্রেরির ভিতরে এবং অন্যান্য কলম্বিয়া গ্রন্থাগারগুলিতে লোকজন অন্তর্ভুক্ত রয়েছে। এটি দক্ষতা এবং সেবার প্রতি উত্সর্গীকৃত একটি সম্প্রদায়, এবং যখন আপনার এটি রয়েছে, আপনি কেবল কিছু অর্জন করতে পারেন।

আপনি গ্রন্থাগারের মিশনটি কীভাবে সংজ্ঞায়িত করবেন?

আপনি একটি আইন লাইব্রেরি সুবিধাগুলি, সংগ্রহ এবং শিক্ষার্থীদের পরিষেবা এবং অনুষদে পরিষেবাগুলির সংমিশ্রণ হিসাবে ভাবতে পারেন। আমাদের বিভিন্ন স্থানের জন্য শিক্ষার্থীদের মধ্যে ফাঁকা স্থান থাকা উচিত। আমাদের বিস্তৃত গবেষণার প্রয়োজনের জন্য একটি সংগ্রহ তৈরি করা অব্যাহত রাখা উচিত: আইনী, অবৈধ, আন্তঃশৃঙ্খল, দেশীয়, বিদেশী, তুলনামূলক এবং আন্তর্জাতিক। এবং আমাদের অনুষদ এবং শিক্ষার্থীদের সেই সংগ্রহ থেকে সর্বাধিক উপকারে সহায়তা করা উচিত! আরও বিস্তৃতভাবে, আমি চাই বিদ্যালয়ের বর্তমান প্রয়োজনকে সমর্থন করার জন্য আইন পাঠাগারটি কঠোর হতে হবে। আমি যে লাইব্রেরিগুলিকে সবচেয়ে বেশি সম্মান করি সেগুলি হ'ল তারা নিজেকে নতুনভাবে আবিষ্কার করতে, নতুন জিনিস চেষ্টা করতে ইচ্ছুক, তাই তারা বিদ্যালয়ের শিক্ষকতা এবং গবেষণা মিশনের কেন্দ্রস্থলে।

শিক্ষার্থীরা লাইব্রেরি থেকে কী আশা করে?

তাদের চাহিদা অনুষদের থেকে সত্যই আলাদা। শিক্ষার্থীদের প্রায়শই জাতীয় বা বিশ্বব্যাপী প্রভাব নিয়ে কাজ উত্পাদন করার ক্ষেত্রে অনুষদ সদস্যরা যে জাতীয় গবেষণা করেন তা করতে বলা হয় না। শিক্ষার্থীদের জন্য, গ্রন্থাগারটি উত্পাদনশীল হওয়ার জন্য একটি শান্ত জায়গা, বা তাদের অধ্যয়নের গোষ্ঠীগুলির সাথে কাজ করার জন্য কোনও জায়গা খুঁজে পাওয়া। আমি মনে করি তারা যখন গবেষণায় নিযুক্ত থাকে তখন তারা লাইব্রেরি থেকে প্রতিক্রিয়াশীলতা এবং সমর্থন আশা করে। তবে ঠিক যেমনটি গুরুত্বপূর্ণ, বিশেষজ্ঞ গবেষক হওয়া কতটা গুরুত্বপূর্ণ তা শিক্ষার্থীদের দেখানোর জন্য গ্রন্থাগারের একটি বাধ্যবাধকতা রয়েছে। এগুলি এমন দক্ষতা যা আইন বিদ্যালয়ে নেওয়া কোনও মতবাদী পাঠ্যক্রমের মতোই গুরুত্বপূর্ণ।

মেরিল্যান্ড কেরি স্কুল অফ লে আপনি আইনী গবেষণা এবং পরিবেশ আইন বিষয়ে কোর্স শিখিয়েছিলেন। আপনি কলম্বিয়া আইন পড়াবেন?

হ্যাঁ. কলম্বিয়া আইন স্কুলের সমস্ত গ্রন্থাগারিক প্রথম বর্ষের পাঠ্যক্রমের অংশ হিসাবে আইনী গবেষণা শেখানোর জন্য প্রচুর সময় ব্যয় করে। এই বসন্তে, আমি উন্নত আইনী গবেষণা সেমিনারে সহায়তা করব। এবং ভবিষ্যতে, আমি আইন অনুশীলনে প্রযুক্তি বিষয়ে একটি ক্লাস শেখানোর আশা করি।

একটি মহামারী এবং মহামারী মধ্যে পার্থক্য

গ্রন্থাগারিকদের সম্পর্কে ভুল ধারণা কী কী?

ঠিক আছে, আমার ধারণা, এখনও এমন লোকেরা আছেন যারা বিশ্বাস করেন যে গ্রন্থাগারিকরা তাদের বিড়াল এবং একটি ভাল বইয়ের বাড়িতে যাওয়ার আগে লোকজনকে ঝাঁকুনিতে কাটাচ্ছে তাদের দিনগুলি। এটি ভাবতে আসুন, বিড়াল এবং ভাল বই পর্যন্ত এখনও এটি সত্য হতে পারে! লাইব্রেরিগুলি আগের তুলনায় অনেক আলাদা। আজকাল, গ্রন্থাগারগুলি পরিবর্তন এবং রূপান্তর সম্পর্কে! আমার কাজ লাইব্রেরি এবং প্রযুক্তির ছেদমাংশের সাথে বড় অংশের সাথে সম্পর্কিত। এমন অনেক গ্রন্থাগারিক আছেন যারা উদীয়মান ডেটা সেটগুলির সাথে কাজ করেন এবং অনুষদকে অভিজ্ঞতাগত গবেষণা করতে সহায়তা করেন। এবং এমন গ্রন্থাগারিকরা রয়েছেন যারা অনুষদ বৃত্তি প্রচারের দিকে মনোনিবেশ করেন, যা আপনি বিপণন হিসাবে ভাবতে পারেন তবে যা তথ্য প্রচার সম্পর্কে সত্যই। আমরা ওয়েবের জন্য তথ্যকে অনুকূল করি, আমরা ডাউনলোডগুলি ট্র্যাক করি এবং বিশ্বের কাছে তথ্য অবাধে উপলব্ধ করার চেষ্টা করি। এটি এমন কিছু যা আমি লিখেছিলাম একটি নিবন্ধ লাইব্রেরি ল জার্নাল

আপনি যে লাইব্রেরিটি ভাগ করতে চান তাতে কি আপনার মেয়াদের জন্য কোনও পরিকল্পনা আছে?

এখানে অনেক কিছু আসছে, তবে একটি জিনিস যা আমি ইদানীং নিয়ে ভাবছি তা হল আমরা কীভাবে লাইব্রেরিতে ল স্কুল স্কুলের ইতিহাসের সমৃদ্ধ সংরক্ষণাগারটি বিকাশ করতে পারি। প্রাক্তন ছাত্রদের তাদের গুরুত্বপূর্ণ স্মৃতি সংরক্ষণাগারভুক্ত করার জন্য আমরা হয়ত মৌখিক ইতিহাস করতে পারি। এটি এমন কিছু যা সত্যই আশ্চর্যজনক কিছু মানুষের জীবনে কলম্বিয়া আইন বিদ্যালয়ের গুরুত্বকে স্ফটিক করে তুলবে যা নিউইয়র্ক, দেশ এবং বিশ্বের উপর দুর্দান্ত প্রভাব ফেলেছিল।

এই গল্প সম্পর্কে

বিভাগ
আইন স্কুল সংবাদ
বিষয়গুলি
আর্থার ডাব্লু। ডায়মন্ড আইন লাইব্রেরি
প্রকাশিত
জানুয়ারী 12, 2021

ভাগ করুন

আকর্ষণীয় নিবন্ধ

সম্পাদক এর চয়েস

সারাহ ক্লিভল্যান্ড
সারাহ ক্লিভল্যান্ড
সারা ক্লেভল্যান্ড মানবাধিকার, জাতীয় সুরক্ষা, আন্তর্জাতিক আইন এবং মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রের বৈদেশিক সম্পর্কের ক্ষেত্রে বিশিষ্ট বিশেষজ্ঞ। তিনি এই বিষয়গুলি সম্পর্কে শিক্ষাদান, গবেষণা এবং লেখার পাশাপাশি মানবাধিকার আইনের শীর্ষস্থানীয় আন্তর্জাতিক আইনী সংস্থাগুলির সাথে দীর্ঘকালীন কাজের মধ্য দিয়ে রয়েছেন। ক্লেভল্যান্ড আন্তর্জাতিক আইন সম্পর্কিত সচিবের রাজ্যের পরামর্শক কমিটির সদস্য। তিনি আইনী বিশেষজ্ঞদের গ্লোবাল মিডিয়া ফ্রিডম ইনিশিয়েটিভের উচ্চ স্তরের প্যানেলের একজন সদস্য, যার মধ্যে মানবাধিকার ইনস্টিটিউটের সিনিয়র ফেলো অমল ক্লুনি সহ-সভাপতির পদে রয়েছেন। মানবাধিকার ইনস্টিটিউটের অনুষদক সহ-পরিচালক হিসাবে, ক্লিভল্যান্ড ট্রায়ালওয়াচ উদ্যোগে ক্লোনি ফাউন্ডেশন ফর জাস্টিসের সাথে ল স্কুলটির অংশীদারিত্বের নেতৃত্ব দেয়, যার লক্ষ্য বিশ্বব্যাপী বিচারগুলি পর্যবেক্ষণ করা যেখানে মানবাধিকার ঝুঁকিতে রয়েছে। ক্লেভল্যান্ড হ'ল ইন্টারন্যাশনাল বার অ্যাসোসিয়েশনের হিউম্যান রাইটস ইনস্টিটিউটের কাউন্সিল সদস্য, আন্তর্জাতিক আইন কমিশনের কমিশনার এবং রেড ক্রসের আন্তর্জাতিক পর্যালোচনা বোর্ডের সম্পাদকদের বোর্ডের সদস্য। তিনি এর আগে ভাইস চেয়ারম্যান এবং ইউএন হিউম্যান রাইটস কমিটির সদস্য (২০১৫-২০১৮), কাউন্সিল অফ ইউরোপের ভেনিস কমিশনের মার্কিন সদস্য (২০১০-২০১৯) এবং আমেরিকান আইন ইনস্টিটিউটের সহ-সমন্বয়ক প্রতিবেদক হিসাবে কাজ করেছেন। মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রের বৈদেশিক সম্পর্ক আইনের পুনঃস্থাপন (চতুর্থ) (2012–2018)। ২০০৯ থেকে ২০১১ সাল পর্যন্ত ক্লেভল্যান্ড মার্কিন যুক্তরাষ্ট্রের পররাষ্ট্র দফতরের আইনী উপদেষ্টার আন্তর্জাতিক আইন পরামর্শদাতা ছিলেন, যেখানে তিনি মানবাধিকার, সন্ত্রাসবাদ, সশস্ত্র সংঘাতের আইন, এবং আন্তর্জাতিক ন্যায়বিচার সম্পর্কিত অফিসের আইনী কাজের তদারকি করতে সহায়তা করেছিলেন। তিনি আন্তর্জাতিক আইন, জাতীয় সুরক্ষা এবং মানবাধিকারের বিষয়গুলিতে বিস্তৃত লিখেছেন, সহ কেসবুক হিউম্যান রাইটস (২ য় সংস্করণ ২০০৯ এবং আপডেট ২০১৩), সিসটেম ডি প্রোটেকশন ডেস ড্রয়েটস ডি এল-এ সংযোগের যুগে মানবাধিকার চুক্তি সংস্থা including হোমমে ডেস নেশনস ইউনিস: প্রিস্ট এট আভেনির (২০১)), ইয়েল আইন জার্নালে (২০১৫) চুক্তি অনুসারে অপরাধ সংজ্ঞা ও শাস্তি প্রদান এবং কিউবেলের পর আন্তর্জাতিক অপরাধ জার্নাল জার্নাল, ২০১৪। ক্লেভল্যান্ড সাবেক রোডস স্কলার এবং আইন হিসাবে দায়িত্ব পালন করেছেন মার্কিন সুপ্রিম কোর্টের বিচারপতি হ্যারি ব্ল্যাকমুনের কেরানী। ২০০ 2007 সালে কলম্বিয়া পৌঁছানোর আগে তিনি টেক্সাস ইউনিভার্সিটির ল স্কুলটিতে লর্ডে মার্স ম্যাকলিন অধ্যাপক ছিলেন। তিনি হার্ভার্ড এবং মিশিগান আইন বিদ্যালয়ে এবং প্যারিসের ইউনিভার্সিটি প্যান্থন-অ্যাসাস এবং সায়েন্সেস-পো বিশ্ববিদ্যালয়, জেনেভারার স্নাতক ইনস্টিটিউট অফ ইন্টারন্যাশনাল অ্যান্ড ডেভেলপমেন্ট স্টাডিজ এবং ফ্লোরেন্সের ইউরোপীয় বিশ্ববিদ্যালয় ইনস্টিটিউটে অধ্যাপক পরিদর্শন করেছেন।
মহামারীর হাদীস থেকে পাঠ
মহামারীর হাদীস থেকে পাঠ
নবী মোহাম্মদের বাণী মুসলিম সমাজকে COVID-19 সঙ্কটের সময় জরুরী প্রশ্নের জবাব দিতে সহায়তা করতে পারে।
জেমি অলিভার
জেমি অলিভার
অলিভার লা রোজার সংগীত ও গবেষণা ইলেকট্রনিক এবং কম্পিউটার সংগীতে বাদ্যযন্ত্রের ধারণাটি আবিষ্কার করে, শুনায়, বোঝে, মনে রাখে এবং প্রতিক্রিয়া জানায় instruments তার ওপেন সোর্স সাইলেন্ট ড্রাম এবং মানো নিয়ামকরা হাতের অঙ্গভঙ্গিগুলি অবিচ্ছিন্নভাবে ট্র্যাক এবং শ্রেণীবদ্ধ করতে কম্পিউটার ভিশন কৌশল ব্যবহার করেন।
সরকারী আইনজীবী v। টাকাগি
সরকারী আইনজীবী v। টাকাগি
কলম্বিয়া গ্লোবাল ফ্রিডম অফ এক্সপ্রেশন আন্তর্জাতিক এবং জাতীয় নিয়মাবলী এবং সংস্থাগুলি সম্পর্কে সমঝোতার অগ্রগতি অর্জনের চেষ্টা করেছে যা আন্তঃসড়ম্বিত বিশ্ব সম্প্রদায়ের তথ্য ও অভিব্যক্তির অবাধ প্রবাহকে সর্বোত্তম সুরক্ষার জন্য সাধারণ চ্যালেঞ্জের সাথে সুরক্ষিত করে। এর লক্ষ্য অর্জনের জন্য, গ্লোবাল ফ্রিডম অফ এক্সপ্রেশন গবেষণা এবং নীতি প্রকল্প পরিচালনা এবং কমিশন পরিচালনা করে, ইভেন্ট এবং সম্মেলন আয়োজন করে এবং একবিংশ শতাব্দীতে মত প্রকাশের স্বাধীনতা এবং তথ্যের সুরক্ষা সম্পর্কিত বিশ্বব্যাপী বিতর্কে অংশ নেয় এবং অবদান রাখে।
চেম্বার অফ কমার্স, ইন্ডাস্ট্রি, হস্তশিল্প ও কৃষি লেসেস ভি। সালভাতোর মান্নি
চেম্বার অফ কমার্স, ইন্ডাস্ট্রি, হস্তশিল্প ও কৃষি লেসেস ভি। সালভাতোর মান্নি
কলম্বিয়া গ্লোবাল ফ্রিডম অফ এক্সপ্রেশন আন্তর্জাতিক এবং জাতীয় নিয়মাবলী এবং সংস্থাগুলি সম্পর্কে সমঝোতার অগ্রগতি অর্জনের চেষ্টা করেছে যা আন্তঃসড়ম্বিত বিশ্ব সম্প্রদায়ের তথ্য ও অভিব্যক্তির অবাধ প্রবাহকে সর্বোত্তম সুরক্ষার জন্য সাধারণ চ্যালেঞ্জের সাথে সুরক্ষিত করে। এর লক্ষ্য অর্জনের জন্য, গ্লোবাল ফ্রিডম অফ এক্সপ্রেশন গবেষণা এবং নীতি প্রকল্প পরিচালনা এবং কমিশন পরিচালনা করে, ইভেন্ট এবং সম্মেলন আয়োজন করে এবং একবিংশ শতাব্দীতে মত প্রকাশের স্বাধীনতা এবং তথ্যের সুরক্ষা সম্পর্কিত বিশ্বব্যাপী বিতর্কে অংশ নেয় এবং অবদান রাখে।
পৃথিবী এবং এর জনগণ, দ্বিতীয় খণ্ড: 1500 সাল থেকে: একটি গ্লোবাল ইতিহাস
পৃথিবী এবং এর জনগণ, দ্বিতীয় খণ্ড: 1500 সাল থেকে: একটি গ্লোবাল ইতিহাস
নোবেল পুরষ্কারপ্রাপ্ত অর্থনীতিবিদ জোসেফ স্টিগ্লিটজের সভাপতিত্বে কলম্বিয়া বিশ্ববিদ্যালয়ে বৈশ্বিক চিন্তাভাবনা কমিটি বিশ্বায়নের উপর আন্তঃশৃঙ্খলা গবেষণাকে উত্সাহ দেয়।
সমষ্টিগত ডেটা বা স্বতন্ত্র অংশগ্রহণকারী ডেটা মেটা-বিশ্লেষণগুলি মেটা-বিশ্লেষণ (পূর্ববর্তী এবং সম্ভাব্যভাবে চালিত বিশ্লেষণ)
সমষ্টিগত ডেটা বা স্বতন্ত্র অংশগ্রহণকারী ডেটা মেটা-বিশ্লেষণগুলি মেটা-বিশ্লেষণ (পূর্ববর্তী এবং সম্ভাব্যভাবে চালিত বিশ্লেষণ)
সংক্ষিপ্তসারসটওয়্যারডেস্কিপশনস ওয়েবসাইটগুলি রিডিংসকোর্সস ওভারভিউ এই পৃষ্ঠার উদ্দেশ্যটি তিনটি পরিমাণগত পদ্ধতির বর্ণনা এবং তুলনা করা agg সামগ্রিক ডেটার মেটা-বিশ্লেষণ, পৃথক অংশীদার ডেটার বিশিষ্ট বিশ্লেষণ (প্রত্নতাত্ত্বিক পুলিত অধ্যয়ন), এবং সম্ভাব্য পরিকল্পনাযুক্ত পোল্ড স্টাডিজ-এবং গ্রহণকে সমর্থন করার জন্য সংস্থান সরবরাহ করে এদের মধ্যে